コミュニケーション英語
先週5月20日分が薄い内容なので、今回に統合して記載。 水1：ベーシック数学 第29回 関数とグラフ １次関数 【今回学ぶこと】今回から、グラフが登場します。実際にグラフを書いてみましょう｡グラフを書くためには、座標を覚えないと…。ちょっと難しいですね…
月1・火1：現代文 第55回 詩を味わう 食事(高階杞一) ／ こころ(萩原朔太郎) （1）「食事」：気づきの重要性と転換する視点（2）「こころ」：文語自由詩のあじわい（3） 詩を声に出してみよう NHK高校講座 | ライブラリー | 現代文 | 第55回 詩を味わう 食事…
水1：コミュニケーション英語3 第27回 Lesson 7 The Terracotta Warriors (5) 到達目標：自分が選んだことについて，英語でパラグラフを書くことができる今回の題材：歴史的な建物や場所文法・表現：説明をするときに用いる表現 an observation deck 展望台 …
水1：ベーシック数学 第27回 ２次方程式 解の公式 “解の公式”とは一般に“2次方程式の解の公式”を指します。この公式は、「どんな2次方程式であっても解くことができる！」優れものもの!! しかし…、このこの公式は覚えにくい??? マル覚え? ゴロ合わせ? リズム…
月1・火1：現代文 第53回 新しい視点 ひよこの眼 (5) （1）季節はずれの転校生：「私」の知らない幹生（2）「お互いに好きだということしかわからない」（3）涙の膜が張っているように見える彼の瞳 NHK高校講座 | ライブラリー | 現代文 | 第53回 新しい視点…
月1・火1：現代文 第51回 新しい視点 ひよこの眼 (3) （1）クラスメイトたちの無責任な笑い（2）はじめて幹生に話しかけられる「私」（3）そこには初恋のような甘い気持ちが混じっていない NHK高校講座 | ライブラリー | 現代文 | 第51回 新しい視点 ひよこ…
水1：コミュニケーション英語3 第26回 Lesson 7 The Terracotta Warriors (4) 到達目標：人や物について、詳しく英語で述べることができる今回の題材：秦の始皇帝が複製したもの文法・表現：関係代名詞 始皇帝の墓の中心部(地下深く)までは研究者たちもまだ…
水1：ベーシック数学 第26回 ２次方程式 ２次方程式を解く 【今回学ぶこと】2次方程式はx2＝3のような平方根を求める形だけとは限りません。x2＋3x＋2＝0のような形もあります｡これは因数分解を使って解きます。 【学習のポイント】（1）因数分解を使う2次方…
水1：コミュニケーション英語3 第25回 Lesson 7 The Terracotta Warriors (3) 到達目標：過去の推量について、英語で述べることができる今回の題材：兵馬俑の特徴文法・表現：助動詞＋完了形 A as well as B BだけでなくAも～ 始皇帝が兵馬俑をつくらせたは…
とってもラクチンな日でした、今日。 水1：ベーシック数学(旧) 第25回 ２次方程式 ２次方程式 1次方程式は、2x＋3＝5などxを含む等式でした。このxがx2になると2次方程式になります。たとえば、2x2＋3＝5のようなタイプです。 【学習のポイント】（1）2次方…
月1・火1：現代文 第49回 新しい視点 ひよこの眼 (1) (山田詠美) （1）物語のはじまり：「私」と幹生との出会い（2）幹生という転校生：妙に超然とした雰囲気（3）懐かしい感情、解けない問題、もどかしい思い NHK高校講座 | ライブラリー | 現代文 | 第49回…
水1：コミュニケーション英語3 第24回 Lesson 7 The Terracotta Warriors (2) 到達目標：人に何かをさせることについて，英語で述べることができる今回の題材：秦の始皇帝が行ったこと文法・表現：使役動詞 more than anything 何にも増して diversity 多様…
水1：ベーシック数学 第24回 平方根 √のかけ算とわり算 【今回学ぶこと】今学習している、√（ルート）は正方形の面積から話を始めました。正方形の面積は “１辺の長さ×１辺の長さ” ですから、実は、√ のかけ算をすでにわかっているのかもしれません！？ 【学…
月1・火1：現代文 第47回 新しい視点 記憶のゆがみ (1) (高橋雅延) （1）記憶にはゆがみが生じる（2）初対面の異性の記憶（3）恋は盲目か NHK高校講座 | ライブラリー | 現代文 | 第47回 新しい視点 記憶のゆがみ (1) (高橋雅延) 3問正解 【スポンサーリンク…
水1：コミュニケーション英語3 第23回 Lesson 7 The Terracotta Warriors (1) 到達目標：有名な物事についての質問に、英語で答えることができる今回の題材：兵馬俑の発見文法・表現：関係代名詞 関係代名詞の非制限用法。 兵馬俑 The Terracotta Warriors …
月1・火1：現代文 第45回 世界を見つめる 食と想像力 (1) (辺見 庸) （1）バンコクに来てはじめて知ったこと（2）「猫缶反省論」とタイの工場労働の現実（3）「想像すると腹が立つ」のはなぜか NHK高校講座 | ライブラリー | 現代文 | 第45回 世界を見つめる…
水1：コミュニケーション英語3 第22回 Lesson 6 The Natural Treasures of Ogasawara (5) 到達目標：ショート・ディベートで自分の立場を決めて、英語で発表することができる今回の題材：小笠原諸島への観光文法・表現：賛成や反対を表す表現 ディベートは賛…
月1・火1：現代文 第43回 世界を見つめる ワスレナグサ (1) (星野道夫) （1）生まれた場所から遠く離れて（2）旅人から住人へ。同じ風景が違って見えるのは（3）わたしたちの知らない「ワスレナグサ」 NHK高校講座 | ライブラリー | 現代文 | 第43回 世界を…
水1：ベーシック数学(旧) 第22回 平方根 √の意味 【今回学ぶこと】正方形の面積を求める公式は、1辺×1辺です。そうすると４cm2ならば、２×２＝４cm2ですから一辺の長さは２cmです。そこで、正方形の面積が３cm2なら、この正方形の一辺の長さは？… 困ってしま…
水1：コミュニケーション英語3 第21回 Lesson 6 The Natural Treasures of Ogasawara (4) 到達目標：役に立つ物事について，英語で述べることができる今回の題材：小笠原諸島のルール文法・表現：help A (to) do ... (A が～するのを助ける・～するのに役立…
水曜日のライブラリー講座は、ゆったりめ。 水1：ベーシック数学 第21回 １次方程式 おさらい(4)ドラマ編 消えた会費と カツ丼と ～連立方程式～ 連立方程式を復習しましょう。なぜ、連立方程式が役に立つのか？ 2つの数的情報があるときに、そこからそれら…
志村けん さんのこと、時間が経つにつれてじわじわボディーブローのようにかなしい 月1・火1：現代文 第41回 小説を読む こころ (7) （1）「私」がプロポーズした後の「私」と「奥さん」と「Ｋ」の日常（2）「私」の「Ｋ」に対する思いを推測する（3）「Ｋ」…
水1：コミュニケーション英語3 第20回 Lesson 6 The Natural Treasures of Ogasawara (3) 到達目標：現実には起こりえなさそうなことについて英語で述べることができる今回の題材：小笠原諸島の抱える問題文法・表現：仮定法過去 仮定法過去について。文法問…
ライブラリー放送のラジオ高校講座も折り返し地点に来ています。今年9月いっぱいで完走できる予定。あと半年。 英語関連の講座に関しては、10月以降も再び聴取したいなぁと現時点では考えています。 月1・火1：現代文 第39回 小説を読む こころ (5) （1）「…
水1：コミュニケーション英語3 第19回 Lesson 6 The Natural Treasures of Ogasawara (2) 到達目標：ほかでは見ることができないものについて、英語で説明することができる今回の題材：小笠原諸島の動植物文法・表現：助動詞＋受け身 小笠原諸島は大陸と地続…
3月16日から「ラジオ・高校講座ライブラリー（深夜放送）」が再開しました。 4月以降のライブラリーのほうのスケジュールも早く出してほしいなー 月1・火1：現代文 第37回 小説を読む こころ (3) （1）「Ｋ」の告白の内容を確認する（2）「Ｋ」の心の葛藤を…
水1：コミュニケーション英語3 第18回 Lesson 6 The Natural Treasures of Ogasawara (1) 到達目標：野生動物と自然環境についての質問に，英語で答えることができる今回の題材：小笠原諸島はどんな所にあるか文法・表現：「be located」，「～に位置する」…
月1：現代文 第35回 小説を読む こころ (1) (夏目漱石) （1）夏目漱石と小説『こころ』の全体構造を把握する（2）「先生」と「私」の関係を捉える（3）今の「私」の状況と「家」との関係を理解する NHK高校講座 | ライブラリー | 現代文 | 第35回 小説を読む…
春期・水1：簿記 第3回 簿記の基礎 もうかるとは？ ～収益・費用～ 収益と費用の意味を、しっかり理解しましょう。次に演習によって収益と費用の意味を体験的に学びます。また、損益法による当期純利益の計算のしかたをマスターして、その考え方を財産法と比…
水1：コミュニケーション英語3 第17回 Lesson 5 Love Letters (5) 到達目標：悩みを持っている人に、アドバイスのメールを英語で書くことができる今回の題材：悩みがある人にしてあげられること文法・表現：メールを書くときに必要な表現 NHK高校講座 | ライ…
